Профессорский журнал. Технические науки http://profjournaltech.mephi.ru/index.php/profjournal ru-RU Профессорский журнал. Технические науки Лучшие практики передовых инженерных школ http://profjournaltech.mephi.ru/index.php/profjournal/article/view/37 <p>В статье рассматриваются вопросы деятельности Передовых инженерных школ (ПИШ), созданных в 2022 году в рамках федерального проекта «Передовые инженерные школы». Проведен анализ современных тенденций в инженерной подготовке. Выделены направления работ, в которых ПИШ должны развивать в рамках своей деятельности. По каждому направлению приведено описание некоторых кейсов ПИШ, претендующих на образцы «лучших» практик инженерной подготовки.</p> Наталья Барбашина Георгий Тихомиров Владимир Шевченко Copyright (c) 2024 Профессорский журнал. Технические науки 2024-07-01 2024-07-01 6 1 5 21 Системные механизмы оценки эффективности деятельности передовых инженерных школ по основным образовательным и технологическим направлениям http://profjournaltech.mephi.ru/index.php/profjournal/article/view/38 <p>В статье рассматриваются методические подходы к оценке эффективности деятельности передовых инженерных школ в разрезе отдельных образовательных специальностей (направлений подготовки) и технологических направлений высокотехнологичных компаний. Полученные количественные оценки эффективности позволят определить степень приоритетности образовательных и технологических направлений подготовки специалистов в рамках федерального проекта «Передовые инженерные школы». Системные механизмы оценивания эффективности ПИШ базируются на комплексном учёте основных характеристик ПИШ, их взаимосвязи в образовательных и технологических направлениях, финансовой обеспеченности и реализуемости на различных этапах жизненного цикла.</p> Владимир Карулин Юрий Сытняк Юлия Аляева Copyright (c) 2024 Профессорский журнал. Технические науки 2024-07-01 2024-07-01 6 1 23 35 Оценка результативности деятельности передовых инженерных школ и их вклада в достижение уровня установленных характеристик (показателей) федерального проекта «передовые инженерные школы» http://profjournaltech.mephi.ru/index.php/profjournal/article/view/39 <p>В статье рассматриваются особенности оценки результативности деятельности передовых инженерных школ (ПИШ) в соответствии с характеристиками (показателями и результатами), которые установлены в паспорте федерального проекта и программах развития ПИШ. Оценки результативности деятельности ПИШ получены путём сопоставления достигнутых значений характеристик с их плановыми значениями. Результативность каждой ПИШ в достижении установленных уровней характеристик федерального проекта (в расчёте на одну ПИШ) рассматривается как средняя оценка достигнутых значений характеристик по отношению к плановым значениям в отчётном году, а также к их итоговому уровню на завершающем этапе реализации федерального проекта (2030 г.). Сравнительные оценки результативности ПИШ представлены в виде рейтинговых оценок результатов их деятельности. Ключевые слова: передовая инженерная</p> Владимир Карулин Юлия Аляева Copyright (c) 2024 Профессорский журнал. Технические науки 2024-07-01 2024-07-01 6 1 37 47